

Alexis 14 juin 2006 J’ai quitté l’école et Figeac pour trouver l’école et le voyage on a visité l’Italie et ses glaces. Ensuite nous sommes arrivés en Croatie en région de l’Istrie, au sud de cette région se trouve Pula conquit par les Romains en 177 avant notre èreOn est allé au sud a Zadar Trogir et Dubrovnik toutes trois conquise parVenise puis par l’empire Ottoman. |
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On a visité un amphi_théatre Romain L’amphithéatre de Pula est l’un des 6 plus grand amphi-théatres conservés du monde antique .
et en dessous de l'amphi-théatre il y a des vestiges d’amphores.
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C'est le temple d'Auguste à Pula qui a été construit il y a 20 siècles par Auguste (fondateur de l'empire Romain ,héritier de Jule Cesar). |
| C'EST L'HEURE DE LA RENTREE SCOLAIRE!!!
. 2006 --2007 . Les débuts : L'école a commencé mi-septembre en Jordanie, pour Antoine et lena, respectivement en CE2 et CE1, après réception des colis Cned chez des amis en Isräel . La poste a mis un certain temps ( passage des douanes ) à nous faire parvenir les paquets, et ce malgré l'efficacité et la diligence de ma soeur, expéditrice et gestionnaire du domaine "Ecole". Les enfants , une fois les colis en main, se sont jetés dessus et ont tout disséqué. Comme nous avions commencé de toute façon leur scolarité avec les fiches restantes de l'année d'avant, ils n'ont pas trop "ralouillé" sur le nouveau planning plus condensé. Le contenant : Nous sommes très satisfaits des fascicules, colorés, variés, ludiques. Les enfants semblent s'y retrouver et font des progrès. Les divers supports les amusent: cassette ou on s'enregistre, CD audio, fiches à découper.. De temps en temps, une mini-rebellion apparait, histoire de... et puis ça repart. Quand ils s'ennuient , ils nous demandent même parfois de faire certaines matières. L'emploi du temps : L'enseignement se fait 6 jours / 7 . Le matin, ils font maths et français, et les autres matières l'aprés-midi . les matières artistiques se font plutôt le week-end. Bon, ça fluctue-fluctue au grés des imprévus; normal quoi. Les évaluations sont tous les 15 jours, 3 semaines. On respectera les vacances scolaires, comme en France. Maintenant, chouette, les enfants peuvent travailler en roulant. Ca nous facilite la gestion du temps, parce que : rouler, faire la vie des voyageurs curieux avec ballades culturelles et sportives à la clé,les rencontres, et faire l'école : il nous faudrait en fait 2 vies!!! Nous nous partageons le travail , suivant nos préférences et disponibilités. Les livres d'explications pour parents sont claires et nous aident beaucoup à jouer notre rôle de tuteur. Heureusement parce que des fois! Pour Alexis, qui doit faire sa 5eme, nous attendons son colis scolaire, pour incessamment sous peu, en Jordanie.Et nous partirons dés que nous l'aurons. Zoup!! Temps pis, nous mettrons les bouchées doubles. Heureusement, il travaille déjà sur ses livres scolaires . Finallement, après avoir récuperé tout le materiel scolaire à Aman, Alexis buche pour rattraper le temps perdu . Exigeant le programme, accrochons nous à nos mémoires de tuteurs!! Le CNED demande beaucoup à l'élève voyageur : niveau que nous trouvons élevé, rythme intensif pour un enfant sur les routes, et qui impose un cadre régulier, sinon c'est la bérezina! Mais ce n'est pas plus mal car petit à petit Alexis va pouvoir se prendre en charge . Le materiel scolaire de 5eme n'est pas des plus ludiques, il comprend des livres ( liste à acheter), cours sur CD Rom et fascicules fournis.
Passé un temps d'adaptation, Alexis arrive à se remettre à jour avec le planning imposé. Il aura 12 devoirs à envoyer pour l'année scolaire. Son frère et sa soeur en auront 10, eux.On vit des moments intenses de petits découragement passager, suivis de séances les doigts dans le nez. Et puis,...... |
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Quelques temps plus tard,......... nous arrivons à la fin de l'année scolaire 2007-2008, eh oui le temps passe si vite . Nous sommes contents de recevoir les avis des 3 conseils de classe : BONNE NOUVELLE les enfants passent tous en classe supèrieure: Lena au CE2, Antoine au CM1 et Alexis en 4ème . Nous, les parents, on est tout fier d'eux, car ce n'est pas facile d'étudier 6 demi-journées par semaine, assis dans un lieu confiné, alors que tant de choses nouvelles et inconnues les attendent dehors, qui titillent leurs envies et leurs curiosité . Bravo. Notre bilan Cned est positif, nous en sommes satisfait, et nous les" parents-tuteurs" n'en revenons toujours pas d'avoir décroché les wagons de l'école si longtemps remisés qu'on les croyait rouillés!! Alors on prendra les mêmes et on recommencera pour une année 2007-2008, avec l'experience en plus, du moins on l'espere . Rendez vous avec le CNED début septembre . En attendant, c'est les vacances, c'est la transumance !!! Et vive les vacances |
| PS : Légère ombre au tableau pour nos ptits cocos = les devoirs d'été !.. Quelques notions de maths , de français, et la pratique de l'anglais of course! Sans oublier le plus important, l'apprentissage de l'Aventure de la Vie. |
